Livro Estudantes com deficiência no Ensino Superior: construindo caminhos para desconstrução de barreiras

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Livro elaborado visando promover a construção de atitudes inclusivas e favorecer a socialização de conhecimentos acerca das deficiências, contribuindo assim para a redução de barreiras atitudinais, curriculares e arquitetônicas na UFRB. Autores: Grupo de Estudos sobre Educação, Diversidade e Inclusão, o qual conta com a participação de docentes, discentes e técnicos da UFRB


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A publicação deste material tem como objetivo favorecer a socialização de conhecimentos acerca das deficiências de modo a contribuir para a redução de barreiras atitudinais, curriculares e arquitetônicas na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). A equipe idealizadora e elaboradora deste texto é constituída por docentes, técnicos e discentes da UFRB, membros do Grupo de Estudo em Educação, Diversidade e Inclusão (GEEDI), os quais desde 2011 têm realizado pesquisas sobre a temática da inclusão de estudantes com deficiência no Ensino Superior.

Este trabalho teve o apoio da Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, através do Núcleo de Políticas de Inclusão (NUPI) implantado nesta Pró-Reitoria em setembro de 2011, portanto trata-se de uma ação de pesquisa com apoio institucional.

Estudantes com deficiência no Ensino Superior: construindo caminhos para
desconstrução de barreiras na UFRB/ Organizadora Susana Couto Pimentel. Cruz das Almas/BA: NUPI, PROGRAD, UFRB, 2013.
21p: il.; 20cm.
1. Ensino Superior. 2. Educação Inclusiva – Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. I.Pimentel, Susana Couto. II. Título

Autor: Susana Couto Pimentel (Org.)

Editora: UFRB



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