Curso de Altas Habilidades/Superdotação (ah/sd)

O Curso de Altas Habilidades/Superdotação (ah/sd) tem a finalidade de favorecer condições para que os professores e especialistas em Educação desenvolvam melhor compreensão sobre superdotação e necessidades educacionais de alunos com altas habilidades. Curso online disponível em 3 opções de carga horária:

Curso de Altas Habilidades / Superdotação (40 horas)
Altas Habilidades / Superdotação (40 horas)

Curso de Altas Habilidades / Superdotação (80 horas)
Altas Habilidades / Superdotação (40 horas)
Desenvolvimento Cognição e Afetividade (40 horas)

Curso de Altas Habilidades / Superdotação (120 horas)
Altas Habilidades / Superdotação (40 horas)
Desenvolvimento Cognição e Afetividade (40 horas)
Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva (40 horas)

Curso de Altas Habilidades/Superdotação a distancia reconhecido pelo MEC

Esse curso online de altas habilidades / superdotação e os demais cursos de extensão universitária são válidos para as designações da SEE-MG e o PSS-SEED-PR, pois a certificação é emitida por uma instituição credenciada no MEC, nossa faculdade parceira, que possui curso de pedagogia reconhecido e cursos de pós-graduação em educação especial autorizados pelo MEC. No verso do certificado consta a portaria de credenciamento da faculdade. É possível consultar reconhecimento da faculdade parceira através do site emec.mec.gov.br . Importante: verifique sempre na última resolução/edital publicado os requisitos específicos para cada cargo, bem como as cargas horárias exigidas. Para o PSS-SEED-PR, esse curso se enquadra para obter como Formação Continuada emitido por instituição (IES) devidamente credenciada. Ideal para os cargos de Educação Especial no PSS-SEED-PR.

Altas habilidades: como trabalhar

As altas habilidades ou superdotação não são, como muitos ainda pensam, um dom, mas sim características e comportamentos que podem e devem ser aperfeiçoados na interação com o mundo e que se apresentam numa variedade grande de combinatórias.

Com informações adequadas, o professor se torna um profissional de grande importância para a identificação de alunos superdotados e o responsável pelas adaptações curriculares que permitem ao aluno aprendizagens significativas na escola.

Numa concepção pedagógica ideal, em turmas de alunos com vários graus de capacidade, o ensino deveria explorar um mesmo tema ou assunto, em níveis diversos de amplitude e profundidade, mas a maioria dos professores tem uma tendência natural a sintonizar o nível das aulas pela faixa de capacidade média do grupo. Uma criança mais inteligente, esperando que a turma chegue ao nível em que ela já estava, até mesmo antes do ensinamento escolar, e esperar que os outros aprendam aquilo que já sabe, pode ter que matar tempo, por horas e horas, a cada dia, todos os dias.

Veja no Curso de Altas Habilidades/Superdotação como identificar um superdotado, indicadores para observação em sala de aula, adequações curriculares, o atendimento educacional especializado para alunos com altas habilidades, a dinâmica na sala de recursos, planos de trabalho e muito mais.

Queremos mudar vidas! Não só a vida das pessoas com deficiência, mas de todas as pessoas que os cercam: familiares, amigos, colegas e também dos próprios professores. O Instituto Itard oferece cursos através de uma faculdade parceira credenciada no MEC. Saiba mais.

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