Livro As tecnologias nas práticas pedagógicas inclusivas

Vivemos hoje o vigoroso desenvolvimento de recursos tecnológicos, em especial aqueles propiciados pela microinformática, os quais representam um espetacular panorama de recursos que podem ser
utilizados para a escolarização de alunos com as mais variadas necessidades educacionais especiais.

Esse livro nos brinda com um conjunto de tecnologias de informação e comunicação que, agregadas ao repertório do professor, possivelmente aumentará o seu potencial de ensino para com aqueles alunos que dependem desse meio para ter acesso ao seu aprendizado. É por meio de novos canais de comunicação que todas as formas de expressão e estilos de aprendizagem serão valorizadas permitindo, ao aluno, o acesso ao conhecimento. Conhecer sobre as tecnologias de informação e comunicação sensibiliza o professor para quese paute pelas potencialidades dos seus alunos e não pelas suas limitações.

As tecnologias nas práticas pedagógicas inclusivas / Claudia Regina Mosca
Giroto, Rosimar Bortolini Poker, Sadao Omote (org.) – Marília :
Oficina Universitária; São Paulo : Cultura Acadêmica, 2012.
238.p..
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-7983-259-8
1. Educação.especial. 2. Inclusão em educação. 3. Tecnologia da informação e comunicação. 4. Professores – Formação. 5. Dispositivos de auto-ajuda para pessoas com deficiência. i. Giroto, Claudia Regina Mosca. ii. Poker, Rosimar Bortolini. iii. Omote, Sadao.

Autor: Claudia Regina Mosca Giroto, Rosimar Bortolini Poker, Sadao Omote (org.)

Editora: Cultura Acadêmica

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