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Livro Intervenção Psicopedagógica e Surdez
Com o propósito de abordar e refletir sobre a aprendizagem do aluno surdo incluído no ensino regular, este trabalho destaca a psicopedagogia e sua contribuição no processo de aprendizagem do educando, procurando definir o deficiente auditivo através de sua classificação de acordo com o grau e o tipo de deficiência identificada, ressaltando as filosofias educacionais e os métodos usados no processo educacional.
Descrição
E-book: Intervenção Psicopedagógica na Dificuldade de Aprendizagem do Surdo Incluído no Ensino Regular
Com o propósito de abordar e refletir sobre a aprendizagem do aluno surdo incluído no ensino regular, este trabalho destaca a psicopedagogia e sua contribuição no processo de aprendizagem do educando, procurando definir o deficiente auditivo através de sua classificação de acordo com o grau e o tipo de deficiência identificada, ressaltando as filosofias educacionais e os métodos usados no processo educacional.
Sobre a autora
Autora: Sônia Regina Sena de Souza
Estudou Pedagogia na Universidade Estadual Vale do Acaraú; e Arte Educação na Faculdade Integrada da Grande Fortaleza. Pós-graduada em Educação Inclusiva e Psicopedagogia; Mestranda em Ciências da Educação e Inovação Pedagógica, pela UMA-PT. Profa. do AEE/Maracanaú-CE; Curso de Pedagogia e Pós-graduação na FMB-CE e UAB/IFCE.
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