Reforco no AEE ou AEE no reforco: entenda a diferenca
- AEE
- Educacao Inclusiva
AEE nao e reforco escolar: sua funcao principal e identificar barreiras e organizar recursos de acessibilidade, comunicacao, autonomia e participacao. O reforco pode trabalhar conteudo escolar, mas o AEE deve complementar ou suplementar o ensino comum com foco nas necessidades especificas do estudante.
Reforço no AEE existe? Olha, quando um aluno com desenvolvimento típico tem dificuldade na matéria, o que a escola oferece para ele?
As boas escolas oferecem o que?
Isso mesmo: reforço escolar!
Há escolas comuns que oferecem grupos de reforço escolar para alunos com dificuldades na aprendizagem, que passam por dificuldades emocionais (separação dos pais, por exemplo) ou que faltaram durante período significativo. Esses grupos podem ser chamados de reforço escolar, aceleração, apoio pedagógico, laboratório ou outros nomes.
Se o meu aluno está tendo dificuldade em matemática, em tabuada, vamos criar uma classe, uma sala de aula de reforço de tabulada.
E quem vai ministrar essa aula? O professor de matemática, é claro.
As aulas ministradas nestes grupos são de responsabilidade de um professor regular, ou seja, sem especialização em Educação Especial.
Se o aluno está tendo dificuldade em química, vamos criar uma classe especial para todos os alunos que têm dificuldade em química. Quem vai ministrar essa aula? O professor de química.
Mas Leandro, meu aluno tem deficiência, e agora?
Tudo bem o aluno ter deficiência, o tratamento é o mesmo basicamente.
Meu aluno com deficiência está tendo dificuldade em que?
Ah, o meu aluno com deficiência está tendo dificuldade em matemática, tabuada.
Você junta todos os alunos da escola que estão tendo dificuldades em tabuada, junto com o aluno com deficiência e coloca na aula de reforço de matemática.
O objetivo do reforço é ensinar, no contraturno, conteúdos do ensino comum: reconhecimento de letras, alfabetização, ortografia, pontuação, reconhecimento de números e quantidades, entre outros.
Isso não é atendimento educacional especializado, percebe?
Isso é reforço escolar. Totalmente diferente de atendimento educacional especializado ou Reforço no AEE.
Mas o atendimento educacional especializado, Leandro, ele atua onde?
Ele atua na educação básica como um todo. O reforço escolar está dentro da educação básica.
Então o aluno que está fazendo reforço, ele está dentro da escola, e o AEE pode ajudar esse aluno dentro do reforço, eliminando as barreiras dentro daquela sala de aula.
As barreiras podem ser materiais que necessitam de adaptação, barreira de comunicação, recursos de comunicação alternativa, material adaptado em braille, intérprete de LIBRAS, qualquer outro recurso adaptado, ou flexibilizado que o aluno precise, dentro do reforço, porque?
Porque ele tem dificuldade em um componente curricular.
O professor dentro da sala de aula regular não está conseguindo dar atenção necessária para aquele aluno aprender aquela matéria, então cria-se um reforço, uma aula de reforço, um tempo de reforço. Juntamos todos os alunos que estão tendo dificuldade naquela matéria em específico.
Por que isso? Porque alunos tem dificuldade, é normal. Não só com deficiência, sem deficiência também.
O aluno com deficiência não precisa ter uma aula de reforço sozinho, ele pode participar de um reforço inclusivo, junto com as outras pessoas que têm dificuldade naquela matéria também.
Já o Atendimento Educacional Especializado acompanha esse aluno seja aonde ele for, qualquer lugar. Inclusive, o AEE pode em parceria com o professor regente, encontrar estratégias de aula mais atrativas e persuasivas, que irão proporcionar maior aprendizado e retenção do conteúdo proposto, uma vez que o professor do AEE tende a conhecer mais profundamente particularidades do aluno com deficiência e o professor regente conhece mais profundamente o seu componente curricular.
Resumindo. O aluno está na sala de aula regular? O AEE acompanha esse aluno. O aluno está na aula de reforço, o AEE está acompanhando esse aluno também.
Isso não é reforço no AEE.
É AEE no reforço.
Mas lembre-se: o AEE não é reforço: as atividades de reforço escolar (também chamadas de apoio pedagógico) devem ser oferecidas a qualquer estudante que possa se beneficiar delas, tenha ou não uma deficiência.
O que você acha disso? Comente aqui!
Abraços inclusivos!
Como usar este tema na escola
A aplicacao pratica deve comecar por uma pergunta simples: qual barreira impede participacao, comunicacao, autonomia ou aprendizagem neste caso?
Continue lendo
Para aprofundar o tema, continue por: atendimento educacional especializado a verdade do aee na escola, reforco pedagogico para alunos com deficiencia pode sim, rti o modelo de resposta contra a antiga ideia de ele aprende no tempo dele.
Perguntas frequentes
Qual e a resposta curta sobre AEE nao e reforco escolar?
AEE nao e reforco escolar: sua funcao principal e identificar barreiras e organizar recursos de acessibilidade, comunicacao, autonomia e participacao. O reforco pode trabalhar conteudo escolar, mas o AEE deve complementar ou suplementar o ensino comum com foco nas necessidades especificas do estudante.
Fontes consultadas
- Decreto no 7.611/2011. Acesso em 28 jun. 2026.
- Lei Brasileira de Inclusao da Pessoa com Deficiencia. Acesso em 28 jun. 2026.
- Inep - Perguntas frequentes sobre Educacao Especial. Acesso em 28 jun. 2026.
- CAST - UDL Guidelines 3.0. Acesso em 28 jun. 2026.