Arquivos de Autor: Leandro Rodrigues

“Aluno especial”, “aluno de inclusão” ou só aluno?

Você já ouviu o termo “aluno especial”… Pois é! Herança da “educação especial”, que é o ensino exclusivo para pessoas com deficiência. Daí surgiram termos como ‘criança especial’ ou ‘necessidade especial’. Hoje em dia esses termos são capacitistas, discriminatórios. Se não podemos mais falar “aluno especial”, então não faz mais sentido falar “escola especial” ou “educação especial”, não é […]

Quais são as melhores estratégias de educação inclusiva para alunos com autismo?

Descubra as estratégias comprovadas de educação inclusiva para alunos com autismo, reveladas por especialistas renomados no campo – e você não vai acreditar no impacto que elas podem ter! O autismo, ou Transtorno do Espectro Autista (TEA), é uma condição que influencia a comunicação, o comportamento e a interação social. A verdadeira inclusão de alunos […]

O que é atividade adaptada?

Uma atividade adaptada é uma tarefa ou exercício educacional que foi modificado ou projetado de maneira específica para atender às necessidades individuais de um aluno, permitindo que ele acesse, participe e progrida no currículo. Profissionais adaptam uma atividade educacional específica para atender às necessidades individuais de um aluno, permitindo que ele acesse, participe e avance […]

5 formas fáceis (e seguras) de adaptar atividades para alunos com deficiência intelectual

Vamos ver passo a passo ilustrado de como adaptar atividades para alunos com deficiência intelectual nesse artigo. Peguei uma atividade comum de língua portuguesa sobre tempo verbal, que pode ser usada tanto no ensino médio quanto no ensino fundamental e adaptar para que alunos com deficiência intelectual consigam fazer sem pedir ajuda e acertar. Observe […]

Educação Inclusiva não funciona: 5 mentiras que te contaram

educação inclusiva não funciona

Por que a educação inclusiva não funciona? Esqueça tudo o que você já ouviu sobre educação inclusiva agora e se prepare para um verdadeiro choque de realidade! Já vou te adiantar que não existe essa coisa de que todos os alunos vão aprender a mesma coisa ao mesmo tempo! Isso é mentira!!! Olá, seja bem […]

Educação Inclusiva: atividades para estimular a autonomia (2 melhores tipos de adaptação)

Nesse artigo vamos falar de 2 tipos de adaptação de atividades para seu aluno ter satisfação em estudar e você estimular a autonomia do seu aluno, ensinando ele a estudar sozinho e ter sucesso de forma independente, aumentando sua concentração, interesse e sentimento de conquista a cada atividade proposta. Tudo isso independente do diagnóstico. Se […]

Práticas inclusivas: onde os professores mais erram adaptando atividades na sala de aula?

práticas inclusivas atividades adaptadas

Fiz a atividade, apliquei e pronto! Vamos para a próxima? Professor, você pode estar desconsiderando uma das práticas inclusivas mais importantes para adaptar atividades no longo prazo. Uma prática inclusiva é uma forma de trabalhar com o aluno da educação inclusiva que permite que ele aprende mais, de forma mais clara e rápida, sem exclusão. […]

Como fazer uma Avaliação do Desenvolvimento na Educação Inclusiva

Avaliação desenvolvimento é a chave

Quer fazer uma avaliação do desenvolvimento dos alunos da educação inclusiva e do Atendimento Educacional Especializado? Nesse post você verá: O que é Avaliação do Desenvolvimento? O que são marcos do desenvolvimento? As principais áreas do desenvolvimento para avaliar: desenvolvimento motor, linguagem, cognição, socialização e autocuidados. Relação entre o atraso no desenvolvimento e o rendimento […]

Currículo Adaptado: atividade diferente não é exclusão!

Já te falaram que entregar uma atividade diferente é exclusão? Esse é um dos maiores MITOS que existem na educação inclusiva e te impedem de fazer a diferença com um currículo adaptado eficaz. Aqui você vai conferir como começar sua adaptação curricular: o que é, o objetivo, amparo legal e como fazer a adaptação curricular! […]

Atividades para alunos com Autismo: quebrando o padrão

Todos os dias milhares de professores pesquisam na internet atividades para alunos com autismo, na esperança de encontrar uma solução adequada para seu aluno. Esse é o padrão hoje. Mas o que tem de errado nisso? Será que essa perspectiva está correta? A ciência nos mostra que muita das vezes a solução parte de dentro […]