Se você tem um aluno com deficiência na sua sala de aula, ou no atendimento educacional especializado que ainda não está alfabetizado, apesar do aluno já ter passado do 2º, 3º, 4º, do 5º ano, já estar no Ensino Médio que seja, pode ter certeza que é para se sentir incomodado, porque alguma coisa está […]
Arquivos de Autor: Leandro Rodrigues
Atendimento Educacional Especializado,Educação Inclusiva,Equipe Itard
Analfabetismo do 6º ao 9º ano. Como a Educação Especial e o AEE podem ajudar?
31
mar
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São inúmeros os casos de alunos público alvo da educação especial que estão nos anos finais do ensino fundamental ou ensino médio e ainda não estão alfabetizados. Recebo essa pergunta frequentemente: “Leandro, a maioria dos estudantes que atendo no AEE estão no Fundamental II e não estão alfabetizados! Como devo agir?” Pois bem, a resposta […]
Atendimento Educacional Especializado,Deficiência Intelectual,Educação Inclusiva,Equipe Itard
Como adaptar atividades para diferentes casos de atraso cognitivo ou deficiência intelectual?
11
jan
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Preparei 6 dicas que irão te ajudar a descobrir como adaptar atividades para diferentes casos de deficiência intelectual ou atraso cognitivo. Se você é professor do AEE ou da sala de aula regular e precisa fazer adaptações curriculares, esse texto é para você. A deficiência intelectual ou o atraso cognitivo talvez seja um dos maiores […]
Comunicação Alternativa,Educação Inclusiva,Equipe Itard,Tecnologia Assistiva
Comunicação Alternativa: sim ou não?
16
nov
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Seu aluno fala? Seu aluno entende o que você fala? Problemas de comunicação são muito comuns e atrapalham o desenvolvimento de várias formas diferentes. Identifique se o seu aluno precisa ou não utilizar comunicação alternativa ou suplementar e saiba por onde começar. Você sabia? 8 a cada 1000 pessoas no mundo não conseguem usar a […]
Autismo,Deficiência Intelectual,Educação Inclusiva,Equipe Itard
Contação de histórias: 7 dicas para incluir alunos com autismo
30
out
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Olá, tudo bem? Sei que contar histórias para alunos autistas pode ser muito desafiador. Afinal, o aluno muitas das vezes não olha para o local certo, ou quando olha é por pouco tempo, parece sempre distante e não se envolve nas atividades propostas. Pois bem, não se desespere. Encontrei esse post com nosso parceiro, a […]
Atendimento Educacional Especializado,Educação Inclusiva,Equipe Itard
Avaliação Inclusiva: Como Avaliar um Aluno com Deficiência ou Dificuldades de Aprendizagem
20
set
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Avaliação inclusiva é um tema nebuloso para muitos profissionais do AEE. Infelizmente quando pensamos em aplicar uma prova, imediatamente vem a nossa mente aquela imagem de fileiras de alunos sentados em suas carteiras, com a cabeça baixa e em silêncio, diante de uma folha de papel que vai definir sua nota mediante as respostas que […]
Atendimento Educacional Especializado,Educação Inclusiva,Equipe Itard
Como conhecer realmente seu aluno? O fundamento por trás das atividades escolares que atraem a atenção do aluno
30
jul
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Descubra como ter embasamento para escolher os temas das suas atividades adaptadas e inclusivas, para que sejam altamente relevantes para seu aluno. Uma professora uma vez disse: Você pode ter formação de quarenta horas, mil horas sobre o autismo. Essas mil horas não vão dizer tudo sobre aquela criança com autismo que eu tenho na […]
Atendimento Educacional Especializado,Deficiência Intelectual,Deficiências Múltiplas,Educação Inclusiva,Equipe Itard
Como adaptar atividades que promovam habilidades motoras finas para crianças com Deficiências Múltiplas (cognitivas e motoras)
19
jul
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Motricidade fina é coisa séria! A criança precisa para usar um lápis ou uma tesoura, por exemplo. Caso você perceba que seu aluno com deficiências múltiplas (física e/ou cognitiva) possui atraso na motricidade fina, esse post da Barbara Smith, Doutora em Educação pela Universidade da Carolina do Norte, nos Estados Unidos, deve com certeza te […]
Atendimento Educacional Especializado,Deficiência Intelectual,Educação Inclusiva,Equipe Itard
Como Trabalhar com Alunos com Deficiência Intelectual – Dicas Incríveis para Adaptar Atividades!
09
jul
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Está faltando criatividade para trabalhar com alunos com deficiência intelectual? Preparei uma série de dicas aqui. Deficiência intelectual, também conhecida como retardo mental, ou deficiência mental (embora esses 2 últimos termos estejam em desuso atualmente) está relacionada com dificuldade de raciocínio e compreensão. No geral, crianças com deficiência intelectual apresentam raciocínio e compreensão abaixo da […]
Atendimento Educacional Especializado,Educação Inclusiva,Equipe Itard,Sem categoria
Modelos de Aprendizado e sua Relação com Necessidades Educacionais Especiais
10
jun
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As pessoas aprendem de maneiras diferentes. Algumas aprendem melhor vendo, outras ouvindo, algumas até pelo toque. Saber em quais modelos de aprendizado nos encaixamos melhor ajuda a aprender e lembrar coisas novas. Saber qual o melhor modelo de aprendizado do seu aluno com deficiência é fundamental. Existem três modelos básicos de aprendizado: Auditivo (ouvindo a […]